Aktuelles

Unter dem großen Motto der Berufsorientierung öffnete unser 8. Jahrgang vor Kurzem die Türen für einen ganz besonderen und lebendigen Präsentationsnachmittag. Nach ihren spannenden Wochen im Betriebspraktikum hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, ihre gesammelten Erfahrungen und Eindrücke in einer offenen Atmosphäre mit den Gästen zu teilen. Die Klassenräume verwandelten sich dafür in eine kleine, bunte Berufsmesse, auf der die Jugendlichen mit viel Herzblut und Kreativität zeigten, was sie gelernt hatten.

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An liebevoll gestalteten Ständen präsentierten die Kids nicht nur informative Plakate, sondern luden die Besucher auch zu praktischen Übungen ein, die typisch für die jeweiligen Berufe sind. Die Bandbreite war dabei beeindruckend groß und reichte vom Webdesign, wo erste Programmierschritte nachvollzogen werden konnten, über den Alltag eines Bibliothekars bis hin zu kreativen Mitmach-Aktionen angehender Erzieherinnen. Neben den vielen Einblicken gab es für die interessierten Gäste auch reichlich Infomaterial zum Mitnehmen. ​

Ein besonderer Höhepunkt des Nachmittags war das aktive Einbeziehen unserer Elternschaft. Über ein persönliches Elternfeedback wurden wertvolle Erfahrungen zu eigenen Berufswegen und Karriereverläufen gesammelt. Diese Rückmeldungen sind für unsere Schülerinnen und Schüler ein echter Schatz, denn sie werden in der weiteren Arbeit im Unterricht genutzt, um die eigenen Pläne intensiv zu reflektieren. ​Abgerundet wurde die rundum gelungene Veranstaltung durch ein großartiges Buffet, das die Elternschaft beigesteuert hatte und das keine kulinarischen Wünsche offenließ. Für diesen großartigen Einsatz, die kulinarischen Spenden, die Offenheit beim Teilen der eigenen Berufserfahrungen und das Engagement der Jugendlichen möchten wir uns bei allen Beteiligten ganz herzlich bedanken – Sie alle haben diesen Nachmittag zu einem inspirierenden Erlebnis gemacht.

#Zukunft – heute Perspektiven entdecken, morgen deine Zukunft gestalten! (Text und Bilder: Dominika Schöttel)

Am 04.06. wurden in Aurich die neu und erneut zertifizierten Plattdeutschen Schulen ausgezeichnet. Auch unsere Schule wurde dieses Jahr zum ersten Mal als Plattdeutsche Schule zertifiziert. Seit 2021 sind wir Modellschule und setzen uns für den Erhalt der plattdeutschen Sprache ein, die zu uns und unserer Region gehört. In einigen Klassen findet der Sportunterricht auf Plattdeutsch statt, wir nehmen am plattdeutschen Lesewettbewerb und an der Aktion „Freedag is Plattdag“ teil. Wir wollen Plattdeutsch im nächsten Schuljahr durch weitere Aktionen noch sichtbarer an unserer Schule machen. (Text und Bilder: Greta Moghadas Nia)

Im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung erhielt der 11. Jahrgang der IGS Buxtehude Besuch vom Team ArbeiterKind.de Buxtehude. Die Ehrenamtlichen informierten die Schülerinnen und Schüler über die Wege ins Studium, die Finanzierungsmöglichkeiten sowie die verschiedenen Stipendienprogramme. Dabei berichteten sie offen aus ihren eigenen Bildungswegen und persönlichen Erfahrungen, was den Einblick besonders authentisch und motivierend machte.

In einer offenen Gesprächsrunde konnten die Jugendlichen individuelle Fragen stellen – von der Wahl des Studienfachs über BAföG bis hin zu Bewerbungsstrategien für Stipendien. Die praxisnahen Hinweise und persönlichen Erfahrungsberichte boten wertvolle Orientierung für die anstehenden Entscheidungen nach dem Abitur.

Wir bedanken uns herzlich beim Team von ArbeiterKind.de Buxtehude für den informativen Besuch und freuen uns auf die kommenden Termine.

#Zukunft – heute Perspektiven entdecken, morgen deine Zukunft gestalten! (Text und Bild: Dominika Schöttel)

Was bekommt man, wenn man Musik und gute Laune mischt?

Richtig, jede Menge Spaß!

Dies konnten die Teilnehmer des ersten Musik-Bingo-Abends unserer Schule am Montag, dem 11. Mai, herausfinden. Von aktuellen Popsongs über schwedische Saunalieder bis hin zu absoluten Klassikern war alles dabei.

Über mehrere Runden hinweg zeigten sowohl Schüler als auch Lehrer, dass sie Songs anhand eines kurzen Ausschnitts erkennen konnten. Während manche Songs bereits ab dem ersten Ton begeistert erkannt wurden, hieß es bei anderen deutlich grübeln.

Dafür wurden die Teilnehmer natürlich auch belohnt. Viele freuten sich über kleine Gewinne wie Süßigkeiten, Kugelschreiber und Duschzusätze. Außerdem konnte der Hauptgewinn, eine JBL-Musikbox, eine neue Besitzerin finden, die sich sichtlich freute.

Vielen Dank an alle Helfer und Teilnehmer, durch die dieses Event erst ermöglicht wurde! (Text von Luna Hecht, Jahrgang 13)

Vor den Osterferien setzte sich die 7.1 über mehrere Wochen hinweg mit verschiedensten Themen aus dem Bereich "Recht" theoretisch auseinander. Behandelt wurden unter anderem die Grundlagen des Rechts, die Geschäftsfähigkeit, das Jugendarbeitsschutzrecht, das Jugendschutzrecht, das Strafrecht, das Jugendstrafrecht, das Strafprozessrecht und Kriminologie, natürlich nur in den Grundzügen. Ziel war es nicht, Volljuristen auszubilden.

Nach den Osterferien wurde es endlich praktisch. Zunächst besuchte die 7.1 vergangenen Donnerstag (16.04.2026) das Amtsgericht Buxtehude, um einem Strafverfahren vor dem Schöffengericht beizuwohnen: Dem Angeklagten wurde gefährliche Körperverletzung gemäß §§ 223, 224 StGB vorgeworfen. Er soll einen Jugendlichen aus Buxtehude mit einem ausziehbaren Schlagstock körperlich misshandelt haben. Wie das Schöffengericht letztlich entschieden hat, erfuhr die Klasse jedoch nicht mehr, da sich das Verfahren wegen prozesstaktischen Verhaltens der Verteidigung in die Länge zog.

Am Dienstag (21.04.2026) schlüpften Schüler der 7.1 schließlich selbst in die verschiedenen Rollen eines Gerichtsprozesses: Thorge etwa war Vorsitzender Richter, Florian Staatsanwalt, Kilian Nebenkläger, Christian Angeklagter und Hannah und Karla Zeugen. Wir simulierten im GL-Unterricht eine Gerichtsverhandlung in Form eines Rollenspiels (siehe Foto). Dabei zeigte sich ein deutlicher Unterschied zur Realität: Während die Beweisaufnahme am Amtsgericht Buxtehude aufgrund ausführlicher Zeugenbefragungen viel Zeit in Anspruch nahm, wurden die Zeugen von dem "Gericht der IGS" vergleichsweise knapp befragt, ja regelrecht abgefrühstückt. Lediglich Christians Verteidiger hinterfragte an einigen Stellen die Zeugenaussagen. Das Urteil stand entsprechend schnell fest: Christian wurde des Diebstahls gemäß § 242 StGB schuldig gesprochen. Anlass zur Sorge besteht aber nicht. Christian hat bereits angekündigt, wegen all der Verfahrensfehler des "Gerichts der IGS" in Berufung zu gehen ...

(Text und Bilder: Marco Winzer)