Aktuelles

Am Montag, den 20.11.23 fuhr der Jahrgang 5 ins Theater nach Jork. Wir trafen uns um 18 Uhr vor dem Eingang der Festhalle . Wir waren alle sehr aufgeregt und freuten uns auf die Vorstellung von Pippi Langstrumpf. Wir gingen hinein und hatten die Möglichkeit etwas zu kaufen. Es gab Getränke und Popcorn. In der Halle konnten wir in den ersten Reihen sitzen. Dann fing es an und es gab Gesang und Tanz, eine Feuerschluckerin und vieles mehr. Teilweise waren die Schauspieler Kinder. Sie spielten ihre Rollen sehr überzeugend, wie z.B. Pippi Langstrumpf und ihre Freunde Tommy und Anika. Es waren zur Sicherheit Feuerwehrleute da. In der Pause konnte man sich noch etwas kaufen. Am Ende sangen alle noch zusammen das Pippi Langstrumpf Lied. Alle haben geklatscht und geschrien. Ich fand das Theaterstück sehr schön.

Text: Pauline Seeba (Klasse: 5.4)

Das Kunstprofil unseres 13. Jahrgangs stellt aktuell 16 Originalwerke inspiriert von dem Gewinnertitel des renommierten Jugendliteraturpreises "Buxtehuder Bulle" im Buxtehuder Museum aus. Die Vernissage fand verknüpft mit der Plakettenenthüllung im Rahmen der Preisverleihung zum Gewinnerbuch "The Inheritance Games" von Jennifer Lynn Barnes am Dienstagabend statt.

Die Vernissage wurde von der Bürgermeisterin Frau Oldenburg-Schmidt eröffnet. In dem anschließenden Gespräch hatten die Schülerinnen und die begleitende Kunstlehrkraft Franziska Sopha die Möglichkeit ihre Ideenfindung und den kreativen Prozess zu schildern. Die Schülerinnen setzten ihre Ideen in Malerei, Zeichnung und Collage um, welche insgesamt eine abwechslungsreiche und spannende Bildvielfalt ergeben. Für die Schülerinnen ist es eine besondere Erfahrung ihre Kunstwerke so professionell gerahmt und ausgestellt zu sehen, wie es dank des Buxtehuder Museums in deren Veranstaltungsraum möglich ist.

Die Ausstellung kann noch bis zum 03.12.2023 im Veranstaltungsraum des Museums besucht werden kann.

Bereits im Juni 2023 war die IGS Buxtehude beim Preisentscheid des Buxtehuder Bullen mit von der Partie. Schülerinnen und Schüler des P5-Theaterkurses probten parallel zu ihren Abiturprüfungen unter der Leitung von Pia Fischer eine Performance zum Thema Lesen, die sie beim Preisentscheid am 27.06.2023 auf die Bühne des Kulturforums brachten: "Applaus gab es nicht nur für den Siegertitel und dessen Autorin. Auch die Performance der Schülerinnen und Schüler vom Fach Darstellendes Spiel an der IGS Buxtehude zum Thema Lesen wurde vom Publikum gefeiert." (BT, 28.06.2023)

Diese Veranstaltungen sind nur der Beginn einer intensiven Zusammenarbeit der IGS Buxtehude mit verschiedenen Kulturpartnern der Stadt Buxtehude.

 Die Bilder zur Performance: Copyright Buxtehuder Tageblatt

Der 11. niedersächsische Schulbibliothekstag fand am Donnerstag, dem 29. September in der IGS Buxtehude statt und bot ein abwechselungsreiches Programm. Unsere Schulleiterin Sabrina Gellermann begrüßte die ca. 80 anwesenden Personen, ehe unser schulfachlicher Dezernent aus dem RLSB Lüneburg, Sven Kablau, ein Grußwort sprach. Peter Jobmann stellte als Leiter der Stadtbibliothek Buxtehude das Schulbibliothekssystem in Buxtehude vor und zeigte auch einen Blick in die Zukunft auf. Sabrina Gellemernann überreichte stellvertretend an Peter Jobmann für das Bibliotheksteam die "Igel-Trophäe" für das tolle Engagement, welches seit Jahren dazu beiträgt, dass Schülerinnen und Schüler einen Ort an der IGS haben, an dem sie lesen und sich begegnen können. Martin Gries (pädagogischer Leiter der Bücherpiraten Lübeck) referierte anschließend in seiner Rede, wie man Kinder und Jugendliche für Geschichten begeistern kann. Die Veranstaltung wurde von musikalischen Beiträgen von Maxim aus Jahrgang 11 am Klavier untermalt.

Der Höhepunkt war die Verleihung der Preise des 10. Schulbibliothekswettbewerbs. In diesem Jahr prämierten die Initiatoren die spannendsten Audio-Buchtipps. Stellvertretend für das Kultusminsterium überreichte Ralf Borngräber die Preise. Unter den elf eingereichten Beiträgen konnten sich vier Schulen über eine Auszeichnung freuen. So gewannen die Grundschule Braunschweig für ihren Audio-Beitrag zur Reihe "Woodwalkers" und das Gymnasium Bad Nenndorf vertonte interessantes zur Biographie "Marie Curie und das Rätsel der Atome". Des Weiteren erhielten die IGS Peine zu "Silber - Das erste Buch der Träume" und die Oberschule Nienburg zu "Peace Maker: Was tust du, wenn nur Kämpfen einen Krieg verhindert?" jeweils einen Preis für ihre spannenden Audio-Buchtipps.

Nachdem die Preise verliehen wurden, starteten für die teilnehmenden Personen die Workshop-Veranstaltungen. Hierbei ging es u.a. um den Umgang mit "Fake News", um Spielpädagogik in der Schulbibliothek und um Möglichkeiten der Demokratiepädagogik.

Den organisatorischen Ablauf übernahm die Schülerfirma von Marius Joachims, indem diese beispielsweise die Ton- bzw. Präsentationstechnik verantwortete und sich auch um die Betreuung der teilnehmenden Personen kümmerten. Für das leibliche Wohl sorgte die Schülerfirma von Katharina Prigge. So standen für die Teilnehmenden Getränke und Snacks bereit und zur Mittagspause konnte man sich am reichhaltigen Suppenbuffet mitsamt Toppingauswahl bedienen.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für den tollen Tag und freuen uns schon darauf, alsbald den Schulbibliothekstag erneut ausrichten zu dürfen.

So kann die Woche auch gerne mal beginnen: Anstatt montagmorgens um 8:00 Uhr auf dem angestammten Stuhl im Klassenraum Platz zu nehmen, begaben sich zu der Zeit knapp 50 Schülerinnen und Schüler der 6. und 7. Klassen zur Sporthalle, um am Basketballcamp der Hamburg Towers teilzunehmen. Lange schon geplant, aber aufgrund der Coronalage in den vergangenen Jahren nicht umsetzbar, bot die Sporthalle der IGS den fünf Trainerinnen und Trainern reichlich Platz für die mitgebrachten Spiele und Übungen, Tipps und Tricks und vor allem viel Spaß.

Und nachdem anfänglich noch ein paar lockere Körbe geworfen waren, ging es auch schon so richtig los: Auf dem Programm standen spaßbetonte Aufwärmspiele, bevor es dann an verschiedenen Stationen wie Dribbling, Korbwurf oder Passen um das Erlernen der Grundtechniken oder die Verbesserung der eigenen „skills“ ging. Natürlich kam das Spielen nicht zu kurz, ob nun im 5:5 über das ganze Feld oder in der mittlerweile olympischen Disziplin „3 vs. 3“ auf einen Korb. Den Kindern scheint es gefallen zu haben, blieben sie doch trotz einiger Anstrengungen und wohlverdienter Pausen bis zum Schluss hochmotiviert. Es ist davon auszugehen, dass nach dem abschließenden Gruppenfoto noch die eine oder andere Spielsituation in den Umkleideräumen besprochen und analysiert wurde. Vielleicht aber auch nicht, wenn die Energiespeicher nach diesem bewegungsreichen Vormittag hierfür nicht mehr ausreichten. So oder so war es eine wirklich „runde“ Sache!

Vielen Dank an das Team der Hamburg Towers und natürlich auch an alle fleißigen und motivierten Schülerinnen und Schüler!

In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien freute sich der Jahrgang 11 sehr darüber, der Schülerschaft und dem Kollegium das Pausenkino präsentieren zu dürfen. Im Rahmen der No-Budget-Productions des Horrofilm-Wahlpflichtkurses wurde Horror-Trash vom Allerfeinsten serviert. Die gezeigten Schülerfilme umfassten drei Kurzfilme mit 6-17 Minuten Länge sowie eine Auswahl an 30-Sekunden Horror-Featurettes. Darüber hinaus gab es sogar als Gastbeitrag eine Knetanimation aus dem siebten Jahrgang. Offen für alle SchülerInnen ab zwölf Jahren war der Hörsaal in allen Pausen gut gefüllt - und zur großen Freude der engagierten Elftklässler regnete es am Ende jeder Vorstellung großzügig Beifall!

Am Freitag (30.6.) wurde der Abiturjahrgang der IGS feierlich verabschiedet. Die Zeugnisübergabe wurde von den Klassen, ihren TutorInnen, einem Gesangsduo sowie der Band des 13. Jahrgangs gestaltet. Am Abend folgte dann der Abiball in Tanzhaus. 

17 Kinder aus Jahrgang 8 zusammen mit Frau Braksiek und Frau Hirtz und 15 französische Schüler*innen aus Montmoreau und ihre 3 Lehrerinnen haben an einem europäischen Projekt teilgenommen. Der Name des Projektes ist My Europe. 

Wir haben Mitte Februar angefangen, uns mit der Europäischen Union zu befassen. Während der My Europe AG haben wir vor unserer Reise nach Straßburg ein bisschen über die Geschichte der EU gelernt. In Straßburg haben wir zusammen mit den Franzosen uns Gedanken darüber gemacht, was die EU für uns bedeutet und welche Rolle sie in unserem Leben spielt. Dazu haben wir Videos in englischer Sprache gedreht. 

Das ganze Projekt wurde von Erasmus+ finanziert. Wir haben viele schöne Ausflüge gemacht, zum Beispiel waren wir im EU-Parlament, wo wir an einer öffentlichen Sitzung teilnehmen durften oder wir haben uns Sehenswürdigkeiten angeschaut. Im EU-Parlament war es sehr spannend und wir haben sehr viel mitgenommen. In Strasbourg haben wir uns außerdem die Kathedrale Notre-Dame angeschaut. Außerdem haben wir uns die Stadt Colmar angeschaut. Ein großes Highlight war, dass wir am letzten Abend in ein Flammkuchen Restaurant gegangen sind. Somit konnten wir Strasbourg abends noch betrachten. 

Für uns alle war es eine schöne Erfahrung, die französische Kultur und vor allem die elsässische Kultur näher kennenzulernen. 

Bericht von Emma Eggerichs 

Am Freitag, 23.6, feierten die ZehntklässlerInnen der IGS Buxtehude ihre Zeugnisse. Neben Beiträgen der Klassenlehrkräfte sowie SchülerInnen sorgte die Band des 10. Jahrgangs für Stimmung.

Ein Jeopardy-Quiz stellte das Wissen der KlassenleiterInnen auf die Probe - Anja Bosse konnte hier für die 10.5 die meisten Punkte erzielen. 

Rund die Hälfte des Jahrgangs wird sich an der IGS auf das Abitur vorbereiten, die andere Hälfte schlägt den Weg Richtung Berufsausbildung ein. Wir wünschen allen weiterhin viel Erfolg.

Bilder: KOC

Vergangenen Donnerstag, 22.6., war es endlich soweit. Alle SchülerInnen, LehrerInnen und Erziehungsberechtigten versammelten sich in der Bibliothek um den Abschluss des 9. Jahrgangs zu feiern.

Zu Beginn der Abschlussfeier performte Pia aus der 9.2 an ein Lied. Danach begrüßte Frau von Writsch alle Anwesenden und bedankte sich bei allen für das zurückliegende Schuljahr und ihre Arbeit.

Anschließend stellte Moderator Raphael Grundmann alle fünf Klassen mit verschiedenen Adjektiven vor, die sich die KlassenlehrerInnen zuvor überlegt und ausgearbeitet hatten. Für jede einzelne Klasse wurde eine Fotopräsentation gezeigt, die durch die KlassenlehrerInnen angefertigt worden waren.

Nach der Fotopräsentation hielt Frau Gellermann die Schulleiterin, noch eine kurze Rede und beglückwünschte die SchülerInnen zu ihrem Abschluss.

Im Anschluss sang der Lehrerchor noch ein Lied, bevor es zum spannenden Teil kam, nämlich der Zeugnisausgabe für die Haupt- und Förderschüler. Nacheinander wurden die SchülerInnen nach vorne gebeten und bekamen dort ihre Zeugnisse überreicht.

Nach den Schlussworten von Frau von Writsch begaben sich alle Anwesenden in den Schulgarten. Hier gab es ein kleines Buffet, welches die Eltern des 9. Jahrgangs organsiert haben. 

Text: Fiona Küver

Bilder: KOC

Vergangenen Donnerstag (15.6.) wurde der Spendenlauf veranstaltet. Dabei werden Gelder für allgemeine Zwecke gesammelt. Die 5.-und 6.-Klässler durften an diesem Tag anstelle von Unterricht daran teilnehmen. Die 9.-Klässer waren als Unterstützung dabei.

Um 8 Uhr kamen die 5.-Klässler und nach kurzem erklären war es dann so weit: die einzelnen Klassen wurden zum Startpunkt gebracht und fingen an zu laufen. Für 45 Minuten sind sie gelaufen, für jede Runde gab es einen Strich von dem 9.-Klässler, der am Startpunkt wartete. Die meisten Schüler sind ungefähr 20 Runden gelaufen. Um kurz vor 9 waren alle fertig und haben die Punkte zählen lassen, gegen 9 Uhr gingen sie mit ihren Klassenlehrern zurück zur Schule.

Um 9:20 kamen dann die 6.-Klässler. Auch ihnen wurde eine kurze Einführung gegeben, anschließend ging es an den Startpunkt. Dort haben sich aufgestellt und hatten ebenfalls 45 Minuten Zeit zum Laufen. Auch dort haben die meisten circa 20 Runden geschafft. Allerdings gab es dort einen Verletzten, dieser musste zum Sanitäter gebracht werden. Nach der kleinen Aufregung ging es mit dem Laufen weiter. Kurz nach 10 waren sie mit dem Laufen fertig und ließen ihre Punkte zählen. Um 10:20 gingen diese ebenfalls mit ihren Klassenlehrern zur Schule zurück. Die 9.-Klässler blieben noch, um beim Abbau zu helfen. Gegen Mittag war die Veranstaltung beendet.

An diesem Tag wurde viel Geld für den guten Zweck gesammelt und das nur Dank der Kinder, die gelaufen sind. Lehrer und Schüler waren sehr erfreut über den reibungslosen Ablauf.

Text: Aylin Tagraf und Fiona Marx

Bilder: Fiona Marx, Pia Fischer, Maike Ruppe, Lisa von Writsch, Patrick Wiebusch

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